课程建设预期成果

课程建设围绕 2024 年 7 月至 2025 年 12 月 的建设周期，按时间轴推进各项成果产出。

建设时间轴

timeline
    title 课程建设与成果产出计划
    2024年7-8月 : 项目启动<br/>教学大纲修订<br/>教材讲义启动
    2024年9-12月 : 3个创新创业案例<br/>实录/微视频脚本<br/>课程实施与大赛
    2025年1月 : 教学总结<br/>实录视频<br/>教学微视频
    2025年2-8月 : 教材讲义定稿<br/>教研论文<br/>省级立项申请
    2025年9-12月 : 结项验收<br/>成果展示

阶段成果明细

2024 年 7–8 月（项目启动和课程准备）

• 7 月：项目启动，确定课程目标和教学框架
• 8 月：
  • (a) 完成教学大纲的初步修订，融入创新创业教育元素
  • (g) 启动创新创业教材或讲义的编写工作

2024 年 9–12 月（课程实施）

• 9 月：(f) 编写至少 3 个创新创业教学典型案例
• 10 月：准备示范教学实录视频和微视频的录制脚本
• 11 月：课程正式开始，按修订后的教学大纲和教案实施
• 12 月：实施教学计划，同步进行实践教学活动；(j) 指导学生参与中国国际大学生创新大赛和大学生创新创业训练计划

2025 年 1 月（阶段总结）

• 课程结束，进行教学总结
• (d) 录制示范教学实录视频
• (e) 制作教学微视频

2025 年 2–8 月（课程完善与省级立项）

• 2–3 月：收集反馈，评估课程效果
• 4–5 月：完成 (g) 创新创业教材或讲义的最终版本；(h) 撰写与创新创业教育相关的教研论文
• 6–8 月：(i) 申请省级创新创业教育类课程建设立项；(j) 争取在相关大赛中取得省级以上奖项或立项

2025 年 9–12 月（结项与成果展示）

• 9 月：准备结项材料（教学大纲、教案、课件、教学视频、微视频、教学案例等）
• 10–11 月：课程结项验收；发表 (h) 教研论文
• 11–12 月：在学校平台和相关教育会议展示建设成果，收集反馈

成果清单

编号	成果	状态
a	修订版教学大纲（融入创新创业教育元素）	进行中
d	示范教学实录视频	待录制
e	教学微视频	待制作
f	3 个创新创业教学典型案例	待编写
g	创新创业教材 / 讲义	编写中
h	创新创业教育相关教研论文	待撰写
i	省级创新创业教育类课程建设立项	待申请
j	学生大赛（创新大赛 / 大创计划）	持续组织